2023年3月15日，北京市第一六六中學成功舉辦“高三總復習背景下的思政課育人探索”觀摩研討活動。首都師范大學教師教育學院院長、教授、博士生導師，北京市政治學科特級教師工作室導師田國秀，東城區委教育工委書記高偉，東城區委教育工委副書記、區教委主任周林，區教委副主任尤娜等觀摩課堂并出席研討活動。

研究課展示

在此次研究課上，北京市第一六六中學政治教師趙文峰與北京教育宣傳學會副理事長、光明日報社北京記者站副站長、東城區政協委員董城以“雙師課堂”形式為高三學子帶來了一節題為《破解城市發展難題，讓人民生活更美好》的高三政治專題研究課。

本節研究課以董城老師采寫的報道為切入點，為學生展現“一條街、一個區、一座城”的發展變遷。鍛煉學生運用政治學科知識和思維方法來分析解決問題，進而提升責任擔當意識，引導學生立志成為新時代首都發展需要的有為青年。

教學環節設計

一條街

一條崇雍大街，十年老城變遷

一個區

加速“崇文爭先”，引領區域發展

一座城

心懷國之大者，彰顯首都首善

與教學目標相對應，課堂上趙文峰老師依次設置三個問題情境，層層遞進，縱橫延展，啟發學生依據材料找到邏輯起點，梳理邏輯路徑，并從多個維度指向問題落腳點，讓學生掌握思維結構邏輯化、問題解決綜合化、知識體系動態化的答題技巧。

董城老師與學生分享了他在一線采訪中收集到的各類訴求，并為學生介紹了東四大街、東城區乃至北京市的發展定位，闡釋了“街、區、城”發展之間的內在邏輯，提升學生運用學科思維方法，延長思維鏈條的課堂獲得感。

教師交流

研究課后，授課教師、市區思政教師、學科專家及東城區委教育工委、區教委領導共同參與了研討。

01

主講教師分享

趙文峰老師從“東城區高考政治學科二輪復習目標”“學校政治學科大思政課的探究”“‘雙師課堂’的探索”三個維度介紹了本節研究課的設計思路。趙老師說：“這節課帶領同學們觀察城市治理背后蘊藏的執政理念和智慧，也是為了幫助學生更加深入地理解黨和政府對‘以人民為中心’發展理念的堅守?！?

02

市區教師交流

北京市第一七一中學金英珍、北京匯文中學鄭亞男、中國人民大學附屬中學朝陽學校權秀賢、昌平區教委李建等老師在發言中認為，研究課教學設計精彩、教學形式新穎、情境設置巧妙、課堂效果扎實，很好地落實了學科目標。同時，一六六中學生能夠以學科邏輯去思考問題，這也從側面體現出學校思政課的教育教學工作水平。

專家指導

01

董城老師

董城老師圍繞“在高三總復習中充分體現育人功能”“推動新時代首都發展實踐進課堂、進教研、進考題”“把握好‘雙師課堂’的‘時、度、效’”等三個問題，同與會老師進行了交流。

02

田國秀院長

首都師范大學教師教育學院院長田國秀從知識、能力、成長等層面肯定了本次研究課的課堂生成，并為老師們解讀了思政課未來發展方向，希望與老師們共勉。

03

尤娜副主任

活動最后，東城區教委副主任尤娜代表東城區委教育工委、區教委感謝專家和北京市政治學科特級教師工作室對東城區思政課的關注與指導，同時對北京市第一六六中學此次研究課和學?！按笏颊n”的探索實踐給予高度評價，并期待東城區更多學校在教育教學實踐中下大力氣，做好思政課育人這篇大文章。

習近平總書記指出，思政課是落實立德樹人根本任務的關鍵課程。新時代思政課要在彰顯中國之路、中國之治、中國之理中，引導學生懂政理、明學理、通事理。把思政課道理講深講透講活，一六六中學做出了積極嘗試，東城區也將持續發力，不斷探索，打造更多高水平思政課堂，引導學生扣好人生第一?？圩?。

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素材來源：北京市第一六六中學

編輯：東城區教育融媒體中心 張燦、徐鵬